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Pyrénées-Orientales – Frédéric Fulgence (DASEN 66): “Tudo foi feito para que o início do ano letivo corresse bem”

O diretor acadêmico dos Pirineus Orientais aborda as principais questões que surgem, pois 80.000 alunos encontrarão o caminho de volta à escola nesta quinta-feira, 2 de setembro. Números, abertura de aula, protocolo de saúde, vacinação, Frédéric Fulgence detalha os elementos-chave desta nova escola ano.

Como você vê isso de volta às aulas, quando os sindicatos de professores e muitos pais de alunos estão preocupados com este ano letivo?

Temos a experiência porque é nosso sétimo (grande e pequeno) retorno com a crise de saúde. Refletimos com serenidade com os chefes dos estabelecimentos. Nós sabemos como fazer e estamos preparando isso há várias semanas. Em relação ao número de alunos, verifica-se uma diminuição do número de alunos e um aumento do número de postagens. A taxa de supervisão de 22,39 alunos por turma está melhorando para este novo ano letivo.

Abertura e fechamento de aulas: ajustes decididos na sexta-feira em uma dezena de escolas

Estamos agora entrando em uma fase de ajuste. Pode haver algumas situações nas 287 escolas com fluxos de alunos imprevistos. Assim, teremos uma discussão com os inspetores da educação nacional e os sindicatos para ver que decisões de abertura ou fechamento podemos ser levados a tomar na sexta-feira. Cerca de dez estabelecimentos estão envolvidos mas o objectivo, o mais tardar segunda-feira, é que as escolas funcionem com a estrutura que será própria ao longo de todo o ano.

Quais são os estabelecimentos onde poderíamos ter essas vagas?

Dessas 5 vagas condicionadas, teremos 4 a 5 dependendo do aumento de números que teremos nesta quinta-feira, 2 de setembro. São elas Sainte-Marie, Toulouges, Saint-André, Villeneuve-de-la-Raho e Le Soler .

Sem renúncia de última hora

Como abrir turmas e, ao mesmo tempo, registrar um número recorde de demissões de professores?

Você tem que colocar isso no contexto. Passamos anos sem renunciar, outros em número superior. Vimos mais no ano passado porque um novo procedimento de ruptura convencional foi colocado em prática. Alguns que estavam se perguntando encontraram uma resposta. Não se trata de demissões de última hora feitas durante o verão, mas essas 19 saídas estão em vigor desde junho de 2020 em função de um contexto, é verdade particular. Estamos preocupados com essas saídas na forma de ruptura convencional ou renúncia, mas esses fluxos foram planejados e encontramos soluções. Teremos estagiários, trouxemos 12 pessoas que queriam ingressar no departamento e depois recrutamos cinco terceirizados para virem fortalecer nossos recursos humanos, permitindo-nos encontrar um equilíbrio entre saídas e entradas.

Os sindicatos de professores abordam regularmente o assunto da crise vocacional. Quais são as soluções para restaurar a atratividade para essas profissões?

Sim, é um trabalho exigente em um território que exige muita doação. Agora, devemos colocar esse problema em perspectiva. As inscrições para a competição avançam há dois anos e não temos problemas para preencher vagas na academia.

Em relação ao protocolo de saúde, o que acontecerá com a obrigatoriedade do uso de máscara?

O uso de máscara para menores de 11 anos não é obrigatório nos espaços públicos, visto que estamos no nível 2 da epidemia. A máscara é obrigatória em espaços fechados mas não no exterior (parque infantil) no primeiro grau. Só será obrigatório em ambientes internos e externos para escolas de ensino fundamental e médio.

65% dos 12-17 alunos já começaram a vacinação

Como será a campanha de vacinação nas escolas?

Nossa campanha de vacinação para jovens de 12 a 17 anos já começou. A vacinação familiar tem tido muito sucesso nos Pirineus Orientais. Estamos acima das médias nacionais e regionais com 65% dos alunos que iniciaram a vacinação. Resta trabalhar os 35% restantes no quadro escolar. Começaremos esta semana com a vacinação dos primeiros alunos do colégio Renouvier em Prades na sexta-feira. Nossa abordagem será flexível. Alguns estabelecimentos ficarão mais próximos do posto de vacinação geograficamente próximo. Os alunos viajarão durante o período escolar e sob a organização das escolas. Para os alunos mais distantes, haverá equipes móveis que irão se deslocar até os estabelecimentos para realizar a vacinação. Ao mesmo tempo, continuaremos a triagem e rastreamento de contato.

Meios para aulas em casa

Como será a escolaridade das crianças fisicamente excluídas da escola por terem resultado positivo ou casos de contato e não vacinados?

Em cada escola, faculdade e escola de ensino médio, existe um plano de continuidade educacional para tratar dessas questões. Isso pode ser feito de forma tradicional com um formato de papel dado aos pais ou com ferramentas digitais para que os alunos possam continuar a trabalhar e progredir. Teremos assistentes de educação que serão implantados no contexto da crise sanitária para atuar como elo entre os diferentes atores. Foi o que aconteceu no ano passado, quando os professores tinham que dar aulas em casa e essa equipe estava presente na sala de aula para supervisionar os alunos. Também trabalhamos muito com a educação nacional e autoridades locais em equipamentos. Poderemos assim disponibilizar equipamentos digitais mas também um kit de ligação às famílias para evitar estas rupturas entre alunos e escolas.

Há temores quanto às dificuldades de substituição de professores ausentes, uma vez que, historicamente, esses professores substitutos eram utilizados para permitir a abertura de aulas. Como você vai resolver esse dilema?

Na verdade, é um assunto importante. No primeiro grau, tudo foi feito para melhorar esta situação e os números do ano passado são muito melhores do que no passado. O mesmo acontecerá no segundo grau graças à contratação de trabalhadores e ao fortalecimento da brigada de substitutos.

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